SAMEN WERKEN AAN EEN VERBETERCULTUUR
INFO@EMORA.NL
+31 85 0479530

Team Journey Verdieping

Met Action Learning doorbreken teams terugkerende patronen en versterken zij duurzaam hun samenwerking en aanspreekbaarheid.

Voor wie

Voor teams die hardnekkige patronen willen doorbreken en nieuw gedrag duurzaam willen verankeren.

Aanpak

In deze journey werken teams aan terugkerende vraagstukken uit hun eigen praktijk. Met Action Learning onderzoeken we wat steeds terugkomt in samenwerking, gedrag en communicatie, en vertalen we inzichten direct naar nieuw handelen. Zo ontstaat beweging op wat al langer vastzit.

De journey kan variëren van een krachtige start tot een traject van meerdere dagen, verspreid over enkele maanden. Teams werken in een vast ritme van actie, reflectie en bijsturing. Vaste onderdelen zijn werksessies, praktijkopdrachten, gerichte feedback en borging in concrete afspraken voor de dagelijkse praktijk.

Wat teams doen in deze journey

  • werken aan 1–3 concrete vraagstukken uit hun praktijk
  • onderzoeken wat steeds terugkomt in gedrag en samenwerking
  • oefenen met nieuw gedrag in echte werksituaties
  • reflecteren op wat werkt en wat niet
  • maken afspraken om verandering vast te houden

Wat dit oplevert

  • doorbreken van hardnekkige patronen

  • duurzame verbetering van samenwerking en eigenaarschap

  • sterker en consistenter gedrag in de praktijk

  • meer openheid en aanspreekbaarheid in het team

Op maat voor jullie team

Dit traject is geen standaardprogramma. Samen ontwerpen we een journey die aansluit bij wat er in het team speelt, wat nodig is en wat de situatie vraagt.

Alle interventies en Action Learning-sessies sluiten aan op echte vraagstukken uit de praktijk. Zo werken teams niet aan verandering als los traject, maar aan nieuw gedrag en betere samenwerking in hun eigen dagelijkse werk.

Met een EMORA Team Journey Verdieping 

  • versterk je eigenaarschap en verantwoordelijkheid in het team
  • vergroot je openheid, aanspreekbaarheid en vertrouwen
  • voer je eerlijkere en moediger gesprekken
  • doorbreek je gedrag dat samenwerking belemmert
  • maak je terugkerende patronen bespreekbaar

Praktische zaken

  • Duur: meestal 4–6 dagen, verspreid over 12–20 weken. Altijd afgestemd op de vraag, dynamiek en ontwikkelbehoefte van het team.
  • Optioneel: extra begeleiding on the job, coaching van teamleiders of ondersteuning bij het borgen van nieuwe teamafspraken in de praktijk.
  • Aanpak: altijd in co-creatie met de opdrachtgever en afgestemd op de context van het team, de samenwerkingsvraagstukken die spelen en de gewenste ontwikkeling. Action Learning vormt daarbij de basis
  • Vorm: live teamsessies, reflectiemomenten en leren in de praktijk. Waar passend aangevuld met online reflecties of praktijkopdrachten.

  • Digitale ondersteuning: Smart Learning Campus (microlearnings, reflecties, praktijkopdrachten)

  • Groepsgrootte: Voor organisatiebrede trajecten variabel (vaak 8-20 betrokkenen verdeeld over leiders, teams en veranderaars)

  • BTW: Je kunt kiezen uit twee factureringsopties:

    • Met BTW (21%) voor bedrijven en organisaties met BTW-aftrek

    • BTW-vrij (+10% toeslag) voor particulieren en niet-BTW-plichtige instellingen. De toeslag dekt de extra administratieve kosten van BTW-vrije trajecten. EMORA is CRKBO-geregistreerd en kan daarom BTW-vrije trajecten aanbieden.

Start de beweging — plan een kennismaking

Klantcase — Onderwijsinstelling 

Leiderschap versterken. Samen werken aan een duurzame verbetercultuur.

De uitdaging

Een grote onderwijsinstelling wilde professionele ontwikkeling niet langer naast het werk organiseren, maar er onderdeel van maken.
Leidinggevenden op alle niveaus, strategisch, tactisch en operationeel, zochten naar manieren om:

  • effectiever te handelen in de dagelijkse drukte;

  • beter samen te werken over locaties en teams heen;

  • helderder te communiceren in spannende situaties;

  • en een leer- en verbetercultuur te creëren die door iedereen gedragen wordt.

Ze zochten een opleidingspartner die verder ging dan kennisoverdracht, iemand die gedrag, reflectie en samenwerken in actie kon versterken.

Onze aanpak

EMORA werd gevraagd om een leiderschapsprogramma te ontwikkelen dat écht past bij de onderwijsrealiteit: weinig tijd, hoge betrokkenheid en veel complexe vraagstukken.

We kozen voor een traject gebaseerd op Action Learning, leren door te werken aan echte uitdagingen.
Het programma omvatte:

  • een inspirerende kick-off met de gezamenlijke leiderschapsambitie;

  • gebalanceerde groepen van 10 deelnemers uit verschillende locaties en afdelingen;

  • een vierdaags groeitraject verspreid over 8–10 weken;

  • dagelijkse micro-acties, reflecties en sparmomenten;

  • aandacht voor emotie én ratio in leiderschap;

  • veel oefening met moeilijke gesprekken en realistische onderwijssituaties.

Door leiders te mixen over afdelingen heen ontstond er juist verbinding: mensen ontdekten dat ze dezelfde patronen, obstakels en ontwikkel-ambities deelden.

Wat leidinggevenden zeggen

De feedback uit de groepen is unaniem positief. Deelnemers benoemen vooral:

  • het directe effect van oefenen met echte cases;

  • de veilige setting waarin zij spanning en overtuigingen konden onderzoeken;

  • de heldere modellen en praktische tools ("eindelijk begrijpelijk");

  • de hands-on stijl van EMORA: eenvoudig, eerlijk en meteen toepasbaar;

  • het inzicht dat gedrag, emoties en communicatie bepalend zijn voor teamresultaat.

Een veelgehoorde reactie: "Dit helpt me niet alleen als leidinggevende, maar als mens."